Konflikte zwischen Schülern gehören zum schulischen Alltag und werden heute auch meist offensiv von den Lehrkräften aufgegriffen und im Unterricht behandelt. Ob es nun um einfachere Themen wie „rumzicken“ geht oder um Mobbing oder gar Gewalt gegen andere – ein wichtiger Schritt ist immer die Aufklärung und das Durchspielen von Fallbeispielen.
In einem „e-Sensibilisierungs-Modul“ zum Thema „Umgang mit Konflikten“ wurden in der Region Bern interaktive Videos erstellt, bei denen man die Möglichkeit hat, die Kommunikation im Film, die Antwortmöglichkeiten usw. zu beeinflussen. Darsteller sind Schülerinnen und Schüler der Gemeinde Utzenstorf, so dass deutsche Hörer evtl. etwas Schwierigkeiten mit dem „Gehörten“ haben, aber zum Glück kann die textliche (hochdeutsche) Ãœbersetzung angeklickt werden 
Auch theoretische Grundlagen, Bücher- und Linktipps sowie ein Forum sind vorhanden – das ist wirklich einen Blick wert!
[...] Viel zu spät vbin ich auf eine Meldung aufmerksam geworden, die im Weblog Medienpädagogik bereits im Januar publiziert wurde: Interaktive Videos zu Konfliktbewältigung. Zusammengefasst: Im Kanton Bern wird im Schulkontext mit interaktiven Videos gearbeitet. Wenn ich das richtig sehe, ist das Ziel, Schüler für dem Umgang mit “kritischen” Kommunikationssequenzen zu sensibilisieren. Dieses Modell könnte übertragen werden auf andere Aspekte der Kommunikationsschulung, so meine erste Einschätzung. Gerade in diesem Bereich fehlt es (uns) an Vorstellungen, wie eine Verbreiterung von lernmethodischen Zugängen erreichbar ist, mit dem Ziel, auch selbstständiges Lernen zu ermöglichen. Zum Modell aus Bern… Mittwoch, 25.10.2006 | Lehren und Lernen | ster | Druckversion | [...]
Pingback von Medienpraxis.ch » Kommunikationsschulung als E-Modul — Oktober 25, 2006 @ 7:37